Cum sa te antrenezi pentru a grabi viteza de citire

LINK

Din punctul meu de vedere cititul este o abilitate extrem de importanta pe care o persoana o are. Orice formă de învățământ va implica lectura, uneori, aproape exclusiv. Se poate naste de multe ori un expert, pe un subiect intelectual, doar citind suficient în acea zonă. Dar, în ciuda importanței incredibila a lecturii, cei mai mulți oameni sunt foarte ineficienti la ea. Ca un copil care nu merge dincolo de un mers de-a buselea, cei mai mulți oameni au abilități de citire insuficiente pentru a explora în jurul valorii lecturii, dar acestea sunt departe de a fi difuzate.

Cei mai mulți oameni citesc o carte ca și în cazul în care citesc un discurs. Ei ascultă autorul și il urmeza, împreună cu ceea ce el spune într-o manieră pur secvențială. Pentru a ajunge la viteze mai mari de înțelegere trebuie să învețe să renunțe la această tactică. Personal, puteți începe acest lucru prin a nu subvocaliza.

Când o persoana începe să citeasca, probabil, citeste cu voce tare. Profesorul din școala elementară invata copiii să citeasca cartea și să spună cuvintele cu voce tare. După ce copilul a stăpânit această abilitate, el a spus pur și simplu cuvintele din interiorul capului și să citească în liniște. Acest lucru este în cazul în care se încheie cele mai multe niveluri de educație, lectură și de calificare.

Ochii nu rămân fixati într-un singur loc atunci când se citeste. mișcările de urmărire cu ochii au arătat că, de fapt, ochii se misca sau tremura considerabil. Și fiecare mișcare se face destul de departe fata de poziția în care textul necesită câteva milisecunde pentru a se reajusta. Aceste reajustări în relocalizarea într-o carte poate fi foarte costisitoare dacă vrei să citesti mai repede.

Utilizeaza degetul arătător pentru a marca locul în care te afli pe pagina în orice moment. Acesta ar trebui să urmeze linear împreună cu cuvântul pe care îl parcurgi. Degetul ce are o defilare pe fiecare linie și apoi înapoi în jos inca un rand ajuta enorm. Se poate simti ciudat la inceput si poate încetini chiar și temporar rata de citire când ajustezi, dar folosind un indicator este critic, dacă doresti să îmbunătățesti calitatea lecturii.

Viteza de citire este o idee bună, și abilitatea de a vedea 1000 de cuvinte un minut este posibila. Cu toate acestea, nu înțelegi cu adevărat aceste cuvinte.

Utilizarea noilor tehnologii in cadrul orelor de curs in viitor

Orice educator știe că este esențial să păstreze studenții implicați. Cu generatia tech-savvy de astăzi cheia este folosirea tehnologiei cum ar fi laptop-uri, smartphone-uri si iPad-uri în clasă. Studenții de azi au crescut cu toată această tehnologie, astfel încât școlile trebuie să se schimbe odată cu vremurile și să se adapteze la modul în care elevii învață cel mai bine. Toate clasele din SUA au deja sau intenționează să pună în aplicare metoda 1: 1 (1 dispozitiv pe un 1 student) și soluții BYOD (a-si aduce propriul dispozitiv) pentru a facilita utilizarea tuturor acestor mari instrumente de învățare tehnologice.

Tehnologia este o parte centrală a vieții noastre de zi cu zi acum, astfel încât ar trebui să fie un aspect esențial pentru educație, în scopul de a pregăti studenții pentru lumea reală și carierele lor viitoare în cazul în care acestea vor fi cel mai probabil pro-tehnologie, folosind dispozitive mobile. Tehnologia în clasă schimbă educația în timp ce vorbim, și iată cum:

Îmi amintesc de una dintre activitățile mele preferate cand ma intorceam la școală la inceputul anului (mereu m-am entuziasmat in acea perioada), era cea de făcut coperte de carte pentru manualele mele. Acest lucru distractiv, era un ritual pentru mine, dar in viitor va fi nemaiauzit o data cu dispariția iminentă a lor. Cu toate acestea dispozitivele mobile în clasă, cărțile electronice sunt din ce în ce mai populare. Ceea ce are sens; acestea sunt mai ieftine, mai moderne, accesate rapid și mai interactiv.

Cu tehnologia în sala de clasă, elevii și profesorii, mai bine zis rolurile lor tradiționale se pot schimba. Studentul a devenit mult mai activ și implicat. Mai degrabă decât faptul ca profesorul transmitea  informația în timp ce elevul o absoarbea și o regurgita, profesorul a devenit mai mult un facilitator decât doar un distribuitor de informații.

Una dintre caracteristicile clasei moderne este colaborarea și tehnologia ajută elevul să-l împuternicească. In clasă, elevii cu ajutorul tehnologiei pot colabora cu alți elevi și cu profesorii lor în și în afara sălii de clasă rapid și ușor.

Lecțiile pot fi personalizate pentru a se potrivi progresului și stilului de învățare a fiecărui student. Prin aceste instrumente de învățare educatorii pot oferi oportunități pentru ca elevii să fie capabili să lucreze și să exceleze la propriul lor nivel și ritm.

Acestea sunt doar câteva exemple a modului în care tehnologia mobilă în sălile de clasă ajuta consolidarea educației. Lista poate continua și va continua să crească in viitorul apropiat. Tehnologia în sala de clasă schimbă fața educației în timp ce vorbim.